Baldwine Honest, Tentang PAUD

                      Pengembangan seni untuk anak usia dini diarahkan pada perolehan atau kompetensi hasil belajar yang beraspek pada pengetahuan, keterampilan dasar seni dan sikap yang berkaitan dengan kemampuan kepekaan rasa seni-keindahan serta pengembangan kreatifitas. Melalui seni anak dapat dan mampu menciptakan sesuatu berdasarkan hasil imajinasinya serta mampu menghargai hasil karyanya sendiri maupun hasil karya orang lain, mengajarkan seni kepada anak bukan berarti membentuk mereka menjadi seniman namun bagaiamana mengembangkan daya fantasi, imajianasinya serta kreatifitasnya serta mampu menstimulasi motorik halusnya serta mengenalkan bagaimana anak mampu mengekspresikan diri dengan teknik yang mereka kuasai.           Rasa seni dimulai dengan bagaimana anak bisa menata benda-benda disekitarnya. Anak akan mengamati serta belajar estetika dari pengalamannya, mengajarkan seni tidak hanya be...

Seni merupakan suatu perasaan yang dirasakan secara alami, dan dapat memberikan suatu inspirasi untuk melakukan suatu kegiatan yang menyenangkan  yang menghasilkan suatu karya yang dapat memberikan kepuasan tersendiri serta  dapat mempengaruhi orang lain untuk dapat merasakannya.   Menurut salah satu tokoh seni terkenal dunia Alexander Baum Garto, seni  merupakan sebuah keindahan yang memiliki tujuan untuk membuat penikmat merasa  bahagia.  Dalam kehidupan kita tentu sering menjumpai berbagai macam seni sangat erat  kaitannya dengan kehidupan, segala hal apa saja yang menambah kaindahan ataupun  bisa bermanfaat itu bisa masuk keranah seni. Fungsi seni yang ada dalam manusia  yaitu unsur fisik dan psikis atau emosional.   Seni sebagai alat pemenuhan kebutuhan emosional yang merupakan perasaan yang ada dalam diri manusia, seperti senang, benci, dan lain –lain. Dengan adanya seni  semua orang bisa meluapkan perasaan yang ada ...

KOMUNIKASI PASIF DAN AKTIF ANAK USIA 3 – 4 TAHUN Penyuluh BKB Medsan, Kelurahan Sepinggan Baru, Balikpapan Selatan. Assalamualaikum warahmatullahiwabarakatu Selamat siang ibu-ibu. Apa kabar semua? Alhamdulillah, kita bisa bertemu lagi ya di sini, di kegiatan Penyuluhan BKB Medsan. Sebelum memulai kegiatan ini, marilah kita berdoa dulu sesuai keyakinan kita masing-masing, semoga kegiatan penyuluhan hari ini berjalan lancar dan membawa manfaat untuk kita semua. Berdoa mulai…. Berdoa selesai… Seperti biasa, di awal kegiatan, kita evaluasi dulu materi bulan lalu ya. Bagaimana ibu-ibu, sudah melaksanakan PR nya bulan lalu kan? Ada kesulitan tidak ? Materi bulan lalu adalah melatih motorik kasar anak usia 3 sampai 4 tahun ya. Anak-anak sudah bisa melempar dan menangkap bola? Dan sudah bisa meniru gerakan sederhana ya bu? Alhamdulillah… Jadi anak-anak sudah bisa melakukan gerakan motorik kasar dengan baik ya? Asalkan kita terus menstimulasinya ya ibu-ibu. Kare...

            Akhir tahun ajaran, dan semua Lembaga Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) yaitu lembaga  KB, TK, TPA, RA, SPS merayakan dengan caranya masing-masing, sebagai rasa syukur dan apresiasi kepada wali murid, anak didik  yang akan melanjutkan pendidikannya ke jenjang SD, maupun anak didik yang masih melanjutkan di Lembaga PAUD tersebut. Judul dari kegiatanpun beragam, ada yang menyebut “Pelepasan”, “Perpisahan” , “Penamatan”, “Serah Terima Anak Didik” maupun “Wisuda dan Pentas Seni”. Kegiatan biasanya diisi penampilan dari semua anak didik, bisa berupa nyanyian, baca puisi, tarian, gerak lagu, drama, dan lainnya. Beberapa diantaranya ada diselipi “prosesi wisuda”. Yaitu  memberikan selamat kepada anak-anak yang siap masuk ke SD, dengan dipanggil satu persatu ke depan, dimana anak memakai baju toga.             Tentu saja, untuk menyelenggarakan seremonia...

BAB I PENDAHULUAN Indonesia masih menghadapi permasalahan gizi yang berdampak serius terhadap kualitas sumber daya manusia (SDM). Salah satu masalah kekurangan gizi yang masih cukup tinggi di Indonesia terutama masalah kerdil   (stunting). Stunting dapat terjadi sebagai akibat kekurangan gizi terutama pada saat 1000 Hari Pertama Kelahiran (HPK). Pemenuhan gizi dan pelayanan kesehatan pada ibu hamil perlu mendapat perhatian untuk mencegah terjadinya stunting. Stunting akan berpengaruh terhadap tingkat kecerdasan anak dan status kesehatan pada saat dewasa. Akibat kekurangan gizi pada 1000 HPK bersifat permanen dan sulit untuk diperbaiki. Penanggulangan Stunting menjadi tanggung jawab kita bersama, tidak hanya Pemerintah tetapi juga setiap keluarga Indonesia, dan masyarakat. Karena stunting dalam jangka panjang berdampak buruk tidak hanya terhadap tumbuh kembang anak tetapi juga terhadap perkembangan emosi yang berakibat pada kerugian ekonomi. Mulai dari pemenuhan giz...